Lớp học vùng quê Nghệ An có nữ thủ khoa và 18 giải học sinh giỏi tỉnh

Lớp 12A1, Trường THPT Thanh Chương 1 (Nghệ An), có 16 học sinh dự thi học sinh giỏi tỉnh năm học 2026-2027 và giành tổng cộng 18 giải. Trong đó, Nguyễn Thị Phương Linh đạt thủ khoa môn Vật lí toàn tỉnh với 19,75/20 điểm và giải Nhì môn Toán.

Tại Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm học 2026-2027, Nguyễn Thị Phương Linh, học sinh lớp 12A1 Trường THPT Thanh Chương 1, đạt 19,75/20 điểm môn Vật lí, đứng đầu toàn tỉnh và cao hơn thí sinh xếp thứ hai 1 điểm. Đây cũng là mức điểm cao nhất trong các môn thi học sinh giỏi tỉnh Nghệ An năm nay.

Bên cạnh thành tích thủ khoa môn Vật lí, Phương Linh còn giành giải Nhì môn Toán với 16 điểm. Thành tích của nữ sinh góp phần tạo nên kết quả nổi bật của lớp 12A1, khi 16 học sinh tham dự kỳ thi đạt tổng cộng 18 giải.

Nguyễn Thị Phương Linh, học sinh lớp 12A1, Trường THPT Thanh Chương 1, xuất sắc giành giải Nhất môn Vật lý và giải Nhì môn Toán. (Ảnh minh họa: NAM)

Phương Linh sinh ra trong gia đình có cả bố và mẹ đều là giáo viên Toán cấp THCS. Từ nhỏ, em đã yêu thích những con số, phép tính và các bài toán đòi hỏi tư duy.

Từ lớp 4, nữ sinh hình thành thói quen tìm hiểu bản chất vấn đề thay vì chỉ ghi nhớ cách giải hay công thức. Nền tảng này giúp Linh đạt giải Nhì học sinh giỏi tỉnh môn Toán khi còn học tại Trường THCS Ngọc Sơn, đồng thời trở thành Á khoa kỳ thi tuyển sinh vào Trường THPT Thanh Chương 1.

Phương Linh chụp ảnh cùng thầy giáo hướng dẫn, bồi dưỡng hai môn Vật lí và Toán học. (Ảnh minh họa: NAM)

Khi lên THPT, các thầy cô nhận thấy Linh có năng lực nổi bật ở cả Toán, Vật lí và Hóa học. Yêu thích tính ứng dụng của các môn khoa học tự nhiên, em quyết định thử sức ở cả hai môn Toán và Vật lí trong kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12.

Theo thầy Nguyễn Công Lương, giáo viên trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển Vật lí, Linh có khả năng tự học tốt, tiếp thu nhanh và hiểu sâu bản chất các hiện tượng vật lí. Tư duy Toán học giúp nữ sinh xử lý những phép tính phức tạp, trong khi khả năng phân tích mối quan hệ giữa các đại lượng giúp em lựa chọn hướng giải phù hợp.

Linh còn có ưu điểm cẩn thận, trình bày khoa học và chính xác trong từng bước lập luận. Dù thể trạng khá yếu, em luôn nghiêm túc, kiên trì tìm hiểu những vấn đề chưa nắm rõ.

Việc theo đuổi đồng thời hai môn thi cũng đặt ra không ít áp lực. Trong khi các bạn tập trung phần lớn thời gian cho một môn chuyên sâu, Linh phải cân đối khối lượng bài tập Toán và Vật lí, nhất là trong giai đoạn ôn luyện nước rút.

Hoàng Hà (tổng hợp)