Dạy tiếng Anh ở nước ngoài: Không chỉ cần là người bản ngữ mà còn cần nhiều

Một số quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á đặt điều kiện giáo viên tiếng Anh nước ngoài phải là người bản ngữ, đồng thời yêu cầu bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy.

Tại Hàn Quốc, chương trình tiếng Anh EPIK trực thuộc Bộ Giáo dục, được thành lập năm 1995, tuyển ứng viên là công dân những nước có tiếng Anh là ngôn ngữ chính, gồm Úc, Canada, Ireland, New Zealand, Anh, Mỹ, Nam Phi và Ấn Độ. Người dự tuyển phải tốt nghiệp cử nhân tại một trong các quốc gia này, đồng thời có chứng chỉ TEFL, TESOL, CELTA với thời lượng đào tạo tối thiểu 100 giờ hoặc bằng cấp thuộc chuyên ngành liên quan.

Ở Nhật Bản, người nước ngoài có thể đăng ký chương trình JET với các vị trí nhân viên hỗ trợ đào tạo ngoại ngữ (ALT), điều phối viên quan hệ quốc tế (CIR) và điều phối viên thể thao (SEA), tùy thuộc vào quốc gia mở đơn. Trong đó, ALT đảm nhiệm vai trò hỗ trợ giáo viên tiếng Anh người Nhật thay vì giảng dạy độc lập. Ứng viên cần có bằng cử nhân trở lên, năng lực tiếng Anh xuất sắc và sức khỏe tốt cả về thể chất lẫn tinh thần.

Tại Đài Loan, chương trình tuyển dụng giáo viên tiếng Anh nước ngoài (TFETP) được triển khai nhằm thúc đẩy chính sách giáo dục song ngữ 2030. Ứng viên phải đến từ quốc gia nơi tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức hoặc được sử dụng phổ biến, đồng thời tốt nghiệp từ bậc cử nhân trở lên.

Tiêu chuẩn tuyển dụng khác nhau theo từng nơi

Không chỉ xét quốc tịch và khả năng sử dụng tiếng Anh, một số nơi còn quy định cụ thể về điều kiện hành nghề. Tại Thái Lan, giáo viên nước ngoài muốn được cấp chứng chỉ hành nghề phải từ 20 tuổi, có bằng cấp và chứng chỉ hành nghề của nước mình hoặc vượt qua kỳ thi của Hội đồng Giáo viên Thái Lan; đồng thời có ít nhất một năm thực tập giảng dạy tại cơ sở giáo dục.

Sinh viên tham gia buổi định hướng cùng giáo viên nước ngoài trong chương trình EPIK tại Hàn Quốc (Ảnh minh họa: NAM).

Tại Thượng Hải (Trung Quốc), giáo viên nước ngoài dạy ngoại ngữ chỉ được giảng dạy ngôn ngữ mẹ đẻ, có ít nhất hai năm kinh nghiệm và bằng cử nhân trở lên. Trong khi đó, Hồng Kông yêu cầu ứng viên dạy tiếng Anh tại trường trung học trong năm học 2026–2027 phải là người nói tiếng Anh bản ngữ hoặc có năng lực tương đương.

Ngoài điều kiện về năng lực ngôn ngữ, ứng viên tại Hồng Kông còn phải có bằng đại học, chứng chỉ sau đại học về giáo dục (PGDE) và chứng chỉ hoặc văn bằng giảng dạy tiếng Anh như ngoại ngữ hay ngôn ngữ thứ hai. Các văn bằng này phải do đại học tại Hồng Kông cấp.

Ở UAE, giáo viên nước ngoài phải không quá 55 tuổi và có ba năm kinh nghiệm làm việc tại các trường dành cho người nước ngoài. Thời gian kinh nghiệm có thể giảm còn một năm nếu ứng viên có giấy phép giảng dạy của Bộ Giáo dục nước này hoặc các loại văn bằng theo quy định.

Ân Hồng (tổng hợp)