Tuyên Quang — 112 thí sinh dự thi lại môn Lịch sử tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang chỉ có một em vượt 8 điểm, với mức cao nhất 8,25.
- Tục thờ cá Ông, tín ngưỡng gắn bó với ngư dân Nghệ An
- Quả chay, chuối xanh: Hai thực phẩm dân dã giàu dưỡng chất
- Khởi tố nữ luật sư bị cáo buộc hỗ trợ vợ chồng Phú Lê hợp thức hóa hóa đơn
Sáng 19/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố phổ điểm thi lại tốt nghiệp THPT 2026 sau khi hủy toàn bộ kết quả lần một tại điểm thi này vì nghi vấn gian lận. Trong 112 bài thi Lịch sử, 31 bài dưới trung bình, điểm trung bình là 5,55; GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội, nói: “Kết quả cho thấy sự công bằng được khôi phục, năng lực thực chất của thí sinh được đánh giá đúng, góp phần lấy lại niềm tin của xã hội”.

Đầu tháng 7, sau khi công bố điểm thi tốt nghiệp THPT đợt một, Bộ GD&ĐT phát hiện bất thường trong dải số báo danh của Trường THPT chuyên Tuyên Quang. Có tới 299/328 thí sinh đạt từ 9 điểm Toán trở lên, sau đó cơ quan chức năng bước đầu xác định có sự móc nối giữa phụ huynh, thí sinh và giáo viên.
Do vụ việc liên quan nhiều người, chưa thể xác định trách nhiệm từng cá nhân trong thời gian ngắn, Bộ GD&ĐT quyết định hủy toàn bộ kết quả thi đợt một tại điểm thi này. Việc thi lại được tổ chức nhằm tránh kéo dài sự việc và ảnh hưởng quyền lợi hợp pháp của thí sinh.
Kỳ thi lần hai diễn ra ngày 14-15/8, có 323/328 thí sinh đủ điều kiện làm thủ tục, đạt 98,48%. Theo đánh giá của nhiều giáo viên tham gia phản biện, đề các môn có cấu trúc và độ khó tương đương đợt thi hồi tháng 6.
Riêng môn Lịch sử, thầy Nguyễn Tiến Nghĩa, giáo viên Trường THPT Quế Võ 2 (Bắc Ninh), cho rằng đề lần hai giữ cấu trúc ổn định, tương đồng với đề năm 2025 và đề đợt một, đồng thời bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Những con số thay đổi sau lần thi lại
Ở lần thi trước, điểm thi Lịch sử của Trường THPT chuyên Tuyên Quang có 76 điểm 10. Đến lần thi lại, không thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối; mức cao nhất là 8,25 và chỉ một em vượt mốc 8 điểm.
Điểm thấp nhất là 2,35. Có 70/112 thí sinh, tương đương 62,5%, nằm trong dải 5-7 điểm, trong khi lần thi trước phổ điểm từng xuất hiện số lượng điểm 10 cao bất thường.
Môn Toán cũng có sự thay đổi rõ rệt. TS Phạm Ngọc Duy, chuyên gia của Tổ chức Khảo thí New Meridian (Mỹ), cho biết điểm trung bình lần thi lại là 6,24, độ lệch chuẩn 1,4 điểm, điểm số trải từ 1,75 đến 9,5 và chỉ một thí sinh đạt mức cao nhất.
Theo ông Duy, các thông số thống kê của phổ điểm lần hai, ở những môn có đủ số lượng thí sinh, đều “hợp lý so với kỳ vọng của những người làm việc trong lĩnh vực khảo thí”.
PGS.TS Chu Cẩm Thơ, Phó tổng thư ký Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam, nhận định kết quả lần thi lại có độ tin cậy và tương đối phù hợp với mặt bằng chung của các trường chuyên cùng nhóm. Tuy nhiên, bà khuyến nghị “không nên so sánh giữa lần thi thứ nhất và lần thi thứ hai” vì điều kiện tổ chức hai kỳ thi hoàn toàn khác nhau.
TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD&ĐT), cũng cho rằng không nên tập trung vào việc đối chiếu từng điểm số rồi suy diễn, trong bối cảnh vụ việc liên quan kỳ thi trước vẫn đang được cơ quan chức năng làm rõ.
Mức thay đổi ở Lịch sử và Toán là rõ nhất trong các môn thi, cũng là hai môn từng nằm ở tâm điểm nghi vấn gian lận của kỳ thi lần một. Những con số của lần thi lại cho thấy một phổ điểm khác, nhưng việc lý giải khoảng cách giữa hai kỳ thi vẫn cần đặt trong quá trình làm rõ vụ việc.
Nguyễn Hiền (tổng hợp)
