3.800 học sinh THCS, THPT tại TPHCM tham dự kỳ thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2025-2026, quy mô lớn nhất từ trước đến nay.
- Mỹ không kích quy mô lớn các mục tiêu IS trên khắp Syria để trả đũa
- Còn tệ hơn cả Maduro? Trump đã nhận ra bộ mặt thật của nữ tổng thống.
- Cháu dâu sát hại bác: Án mạng cướp bông tai ở Thanh Hóa
Quy mô mở rộng sau sáp nhập hành chính
Kỳ thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay TPHCM lần thứ 32 do Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức.
Năm học 2025-2026, kỳ thi diễn ra trong bối cảnh sáp nhập TPHCM, Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu.
Quy mô thí sinh vì vậy được mở rộng đáng kể so với các năm trước.
Để đảm bảo công tác tổ chức, kỳ thi được bố trí tại hai địa điểm.
Hai điểm thi gồm Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong và Trường Trung học Thực hành Sài Gòn.
Kỳ thi được tổ chức trong cùng một ngày.
Phát biểu tại lễ khai mạc, Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu cho biết đây là kỳ thi được tổ chức tại địa phương có quy mô học sinh lớn nhất cả nước.
Ông đề nghị ban chỉ đạo và ban coi thi làm việc nghiêm túc, công bằng, tạo điều kiện tốt nhất cho thí sinh.
Sân chơi học thuật giàu truyền thống
Theo Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM, gần 4.000 thí sinh dự thi đều là những học sinh tiêu biểu.
Kỳ thi được đánh giá là sân chơi học thuật, chuyên môn bổ ích cho học sinh phổ thông.
Kỳ thi giải toán trên máy tính cầm tay được khởi xướng từ năm 1995 tại TPHCM. Thời điểm đó, ngành giáo dục bắt đầu đẩy mạnh ứng dụng công cụ hiện đại vào giảng dạy. Từ mô hình thử nghiệm ban đầu, kỳ thi nhanh chóng nhận được sự hưởng ứng rộng rãi.
Sau hơn ba thập kỷ, kỳ thi khẳng định uy tín và sức lan tỏa. Hoạt động này góp phần phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi. Kỳ thi cũng giúp định hình tư duy toán học ứng dụng cho học sinh.
Lần đầu dự thi, học sinh lớp 12 Đặng Hoài An và Nguyễn Lê Tuấn Anh, Trường THPT Nguyễn Trung Trực, cho biết khá hồi hộp. Ngoài ôn tập kiến thức nền tảng, các em luyện đề thi các năm trước.
Hoài An chia sẻ kỳ thi giúp củng cố kiến thức toán và rèn tư duy vận dụng vào học tập, đời sống
Theo: Dân Trí
