NGHỆ AN — Trường Tiểu học Trung Phúc Cường 2 và nhiều trường học ở Nghệ An đang xin tiếp nhận các trụ sở công dôi dư sau sắp xếp đơn vị hành chính để mở rộng khuôn viên và tổ chức bán trú cho học sinh.
- Cát sỏi sông Nậm Việc và Nậm Giải sẽ phục vụ xây trường nội trú
- Xe giường nằm rơi khỏi cao tốc Pháp Vân – Cầu Giẽ, bốn người thiệt mạng
- Mua bắp cải theo thói quen cũ, một bà mẹ suýt trả nhầm giá đắt
Nhu cầu này xuất hiện trong bối cảnh nhiều trường thiếu sân chơi, bãi tập và không gian bán trú, trong khi quỹ đất trong khuôn viên đã cạn. Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã thống nhất chủ trương với Sở Tài chính, cho phép sử dụng các cơ sở dôi dư để mở rộng diện tích trường, đồng thời kêu gọi các xã, phường sớm dành quỹ đất cho giáo dục.
Năm học 2026–2027, Trường Tiểu học Trung Phúc Cường 2 ở xã Thiên Nhẫn có hơn 600 học sinh, với hơn 50% phụ huynh có nhu cầu cho con ăn nghỉ bán trú. Nhà trường không thể đáp ứng vì không còn đất để xây bếp ăn và khu nghỉ trưa.
Bà Lê Thị Lan, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết trường đã gửi tờ trình lên UBND xã Thiên Nhẫn, đề nghị tiếp nhận trụ sở UBND xã Nam Cường cũ nằm liền kề để cải tạo thành khu bán trú. Địa phương đã thống nhất chủ trương và giao nhà trường xây dựng kế hoạch cụ thể.
“Dự kiến trụ sở UBND xã cũ sẽ được cải tạo thành khu bếp ăn, phòng ăn và nơi nghỉ trưa cho học sinh. Do nằm sát trường nên sẽ đập thông tường rào, tạo lối đi thuận tiện để học sinh di chuyển từ lớp học sang khu bán trú. Nếu kế hoạch được phê duyệt, địa phương sẽ hỗ trợ kinh phí cải tạo. Đồng thời, nhà trường cũng có cơ sở pháp lý để huy động các nguồn lực xã hội hóa đầu tư thêm cơ sở vật chất”, bà Lan cho biết.
Trường Tiểu học Hưng Phúc ở phường Trường Vinh được xây mới từ năm 2018 với 20 phòng học, hệ thống phòng chức năng và nhà hiệu bộ khang trang. Thế nhưng sân chơi và bãi tập lại quá nhỏ so với quy mô học sinh.
“Nhiều buổi chào cờ hay hoạt động trải nghiệm quy mô toàn trường, học sinh phải đứng tràn ra hành lang các dãy lớp học vì sân trường không đủ diện tích. Trong khi đó, khuôn viên trường không còn khả năng mở rộng”, Hiệu trưởng Trần Thị Phương Lan chia sẻ. Nhà trường mong được sử dụng một phần khuôn viên và sân bóng của trụ sở phường Hưng Phúc cũ ở gần đó.
Trường THCS Đông Vĩnh ở phường Thành Vinh đang ở tình thế khác nhưng cũng không kém phần chật vật: chỉ có 5 phòng học trong khi năm tới sẽ phải đón 9 lớp thuộc khối 6 và khối 7. Trường phải dạy 2 ca và dùng chung cơ sở với Trường Tiểu học Đông Vĩnh, chưa có phòng chức năng cho các môn thực hành. Bà Đinh Thị Kim Chi, Hiệu trưởng nhà trường, mong địa phương sớm đầu tư tăng cường cơ sở vật chất.
Ông Nguyễn Văn Khoa, Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An, cho biết mở rộng diện tích trường học là yêu cầu cấp thiết để đạt chuẩn quốc gia và thực hiện mục tiêu đột phá phát triển giáo dục theo Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị. Nhiều trường ở khu vực trung tâm chỉ đủ diện tích xây phòng học, không còn chỗ cho sân chơi, bãi tập hay không gian trải nghiệm.
Ông dẫn chứng một trường tiểu học ở khu vực trung tâm với quy mô đông học sinh nhưng diện tích chỉ khoảng 3.300m², trong khi ngay sát trường là một cơ sở công đã di dời bỏ không. Tại Kỳ họp thứ 4 HĐND tỉnh Nghệ An khóa XIX, nhiều đại biểu cũng chất vấn về thực trạng này.
UBND tỉnh đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo; một số địa phương chủ động đề xuất chuyển đổi trụ sở không còn sử dụng để mở rộng trường học. Tuy nhiên, ông Khoa cho biết vẫn còn không ít địa phương chưa thực sự chú ý đến việc tận dụng các cơ sở dôi dư, dù nhu cầu mở rộng trường rất lớn.
“Đây là vấn đề rất mong chính quyền các địa phương quan tâm, bởi mở rộng diện tích trường học sẽ tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức các hoạt động giáo dục và phát triển toàn diện học sinh”, ông Khoa nói.
Thực hiện Đề án phát triển mạng lưới trường, lớp học theo Công văn số 777/TTg-TCCV ngày 10/7/2026 của Thủ tướng Chính phủ về sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, Nghệ An đặt mục tiêu giảm tối thiểu 35% đầu mối trường học. Sở GD&ĐT đề nghị các xã, phường tiếp tục phối hợp rà soát, bố trí quỹ đất và tận dụng hiệu quả các cơ sở dôi dư để mở rộng trường học trong giai đoạn mới.
“Nếu không mở rộng trường học ngay từ bây giờ thì sau này, khi điều kiện kinh tế – xã hội phát triển hơn, dù có nguồn lực cũng sẽ không còn quỹ đất để đầu tư hiện đại hóa trường học”, ông Nguyễn Văn Khoa nhấn mạnh.
Trường Anh (tổng hợp)
