Chiều 17/8, UBND tỉnh Nghệ An tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết năm học 2025/2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026/2027 và sơ kết một năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.
- Tân Cảng Hải Phòng sẵn sàng đón tàu trọng tải tới 176.000 DWT
- Ba vụ án mua bán thận với giá đến 1,5 tỷ đồng/ca
- Cháu bé tử vong sau va chạm với xe buýt ở Hà Nội
Hội nghị do ông Thái Văn Thành – Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An và ông Nguyễn Văn Khoa – Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An đồng chủ trì, kết nối tới 130 điểm cầu xã, phường.
Giữ vững vị thế tốp đầu
Năm học 2025/2026, ngành Giáo dục Nghệ An tiếp tục duy trì chất lượng giáo dục, đồng thời đạt nhiều kết quả trong cải cách hành chính, chuyển đổi số, phát triển đội ngũ và sắp xếp mạng lưới trường lớp.
Theo báo cáo của Sở GD&ĐT Nghệ An, toàn tỉnh hiện có 1.507 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông với 883 điểm trường lẻ; hơn 48.000 biên chế, trong đó có hơn 41.500 giáo viên. Toàn ngành có 25.702 phòng học, tỷ lệ kiên cố hóa đạt khoảng 88%.
Giáo dục mũi nhọn tiếp tục là điểm sáng. Học sinh Nghệ An giành nhiều thành tích tại các sân chơi quốc tế như Olympic Toán quốc tế, Olympic Toán châu Á – Thái Bình Dương, Robot Thế giới và Cờ vua trẻ thế giới khu vực Đông Nam Á.
Tại kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm 2026, học sinh Nghệ An đạt 155 giải. Trong đó, Trường THPT chuyên Phan Bội Châu đạt 113 giải, tăng 17 giải so với năm trước; Trường THPT chuyên Đại học Vinh đạt 42 giải.
Ở kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, điểm trung bình các môn của Nghệ An đạt 6,166 điểm, xếp thứ 3 trong 34 tỉnh, thành. Toàn tỉnh có 604 điểm 10, riêng môn Toán có 350 điểm 10 và môn Lịch sử có 188 điểm 10.
Trong lĩnh vực cải cách hành chính, Sở GD&ĐT Nghệ An đứng đầu bảng xếp hạng PAR INDEX năm 2025 trong 15 sở, ngành cấp tỉnh, đạt 93,05%. Cổng giáo dục số Nghệ An được khai trương, Trung tâm điều hành IOC đi vào vận hành, trong khi AI bước đầu được ứng dụng trong công tác quản trị.
Công tác phát triển đội ngũ cũng ghi nhận kết quả tích cực khi ngành tuyển được 747 trong tổng số 791 chỉ tiêu viên chức, trong đó có 27 chỉ tiêu thu hút. Ngành đồng thời hoàn thành đề án sắp xếp hệ thống cơ sở giáo dục, giảm 47% đầu mối; phối hợp xây dựng cơ sở vật chất và mô hình trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Tuy nhiên, ngành Giáo dục Nghệ An vẫn đối mặt với nhiều khó khăn như tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia, tình trạng thiếu giáo viên cục bộ, việc sắp xếp các điểm trường lẻ, chênh lệch chất lượng giáo dục giữa các địa bàn và huy động nguồn lực cho các mục tiêu phát triển.
Đây cũng là năm đầu tiên Nghệ An triển khai các nhiệm vụ cụ thể hóa Nghị quyết 71-NQ/TW thông qua Chương trình hành động số 13, Kế hoạch số 399 cùng nhiều cơ chế, chính sách và đề án liên quan.
Một chuyển biến đáng chú ý là đổi mới tư duy quản trị, gắn giáo dục với chuyển đổi số, khoa học công nghệ và hội nhập quốc tế. Cổng giáo dục số, Trung tâm IOC cùng các ứng dụng AI bước đầu tạo nền tảng cho quản trị dựa trên dữ liệu. Ngành cũng hoàn thành đề án sắp xếp mạng lưới trường lớp phù hợp mô hình chính quyền địa phương hai cấp, hướng tới đào tạo công dân số, công dân toàn cầu.
Lấy chuyển đổi số, AI và đội ngũ làm động lực
Bước vào năm học 2026/2027 với chủ đề “Đổi mới tư duy, chuyển biến tích cực, kết quả thực chất”, ngành Giáo dục Nghệ An xác định ba đột phá chiến lược.
Theo đó, ngành sẽ đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng AI trong quản trị và dạy học; sắp xếp mạng lưới trường lớp gắn với đổi mới quản trị nhà trường; đổi mới chỉ đạo chuyên môn, xây dựng mạng lưới hỗ trợ các cơ sở giáo dục trong điều kiện chính quyền địa phương hai cấp.
Tại hội nghị, các đại biểu tập trung trao đổi về quy hoạch mạng lưới giáo dục phổ thông, đại học và giáo dục nghề nghiệp; tinh gọn đội ngũ quản lý; xây dựng mô hình quản trị phù hợp với chính quyền hai cấp.
Nhiều nội dung khác cũng được đặt ra như phát triển trường nội trú, bán trú tại các xã biên giới, miền núi; phân bổ nguồn lực; phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi và tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
Kết luận hội nghị, ông Thái Văn Thành ghi nhận những nỗ lực và kết quả của ngành Giáo dục Nghệ An, đồng thời yêu cầu toàn ngành tiếp tục giữ vững vị thế tốp đầu.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị ngành chủ động phối hợp với chính quyền địa phương hai cấp và các sở, ngành để triển khai đồng bộ nhiệm vụ năm học; gắn phát triển giáo dục với y tế, văn hóa, hội nhập quốc tế, khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo.
Ông cũng yêu cầu tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường học, kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý theo hướng công khai, minh bạch, đúng tiêu chuẩn. Quá trình thực hiện cần làm tốt công tác tư tưởng, tạo sự đồng thuận và giữ vững tâm huyết của đội ngũ nhà giáo.
“Được tiếp tục đứng trên bục giảng, được gần gũi, dìu dắt học trò là niềm hạnh phúc của người thầy. Vì vậy, quá trình sắp xếp phải tạo được sự đồng thuận, ổn định và giữ được tâm huyết của đội ngũ nhà giáo”, ông Thành nhấn mạnh.
Về chuyển đổi số, lãnh đạo tỉnh yêu cầu ngành phát triển năng lực số cho cán bộ, giáo viên, học sinh và cộng đồng; từng bước ứng dụng AI trong quản lý, điều hành và dạy học.
Dữ liệu giáo dục cần được chuẩn hóa theo hướng “đúng, đủ, sạch, sống, thống nhất”, nhập một lần và sử dụng thống nhất, từng bước hướng tới hệ thống báo cáo tự động nhằm giảm áp lực hành chính.
Bên cạnh đó, ngành cần chủ động chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất cho mục tiêu phổ cập giáo dục THPT; dự báo sớm nhu cầu nhân lực, cơ sở vật chất và thực hiện tốt công tác tuyên dương học sinh xuất sắc.
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An đề nghị toàn ngành phát huy tinh thần chủ động, quyết liệt, khoa học, bài bản và thực chất; triển khai hiệu quả ba đột phá chiến lược trong năm học 2026/2027, tiếp tục giữ vững vị thế tốp đầu cả nước và khẳng định giáo dục, đào tạo là điểm sáng, niềm tự hào của Nghệ An.
Nguyễn Quế (tổng hợp)
