NGHỆ AN – Từ ngày 1/7/2026, hai nghị định mới về lương cơ sở và phụ cấp ưu đãi nghề đã giúp hàng nghìn giáo viên vùng khó tại Nghệ An tăng thu nhập, trong đó có những thầy cô vừa được tuyển dụng chính thức sau nhiều năm dạy hợp đồng.
- Nam dân quân để lại áo dép trên cầu rồi mất liên lạc bí ẩn
- Bão số 1 tiến vào vịnh Bắc Bộ, ven biển phía Bắc có thể hứng mưa trên 500mm
- Khả năng tự chữa lành của cơ thể: Sức mạnh vốn có đừng để bị lãng quên giữa thời hiện đại
Nghị định 161/2026/NĐ-CP về mức lương cơ sở và Nghị định 182/2026/NĐ-CP về chế độ phụ cấp ưu đãi nghề chính thức có hiệu lực từ đầu tháng 7, mang lại thay đổi thực chất cho đội ngũ nhà giáo ở các huyện miền núi, biên giới. Với nhiều người trong số họ, đây không chỉ là con số trên bảng lương, mà là điểm kết của một hành trình chờ đợi kéo dài hàng chục năm.
Thầy Cao Xuân Tiến là một trong số đó. Sau đúng 20 năm dạy hợp đồng ở Trường THCS Phúc Sơn, xã Anh Sơn, năm nay thầy nhận quyết định tuyển dụng chính thức vào Trường PT DTNT THCS Con Cuông, dù ngôi trường mới cách nhà hơn 50km. Mức lương của thầy nhảy từ 1,8 triệu đồng lên 18 triệu đồng mỗi tháng, nhờ trường thuộc diện đặc thù ở vùng miền núi khó khăn, còn phụ cấp ưu đãi nghề cho giáo viên trường dân tộc nội trú cũng được nâng lên 80%.
“Lúc đó, tôi chỉ nghĩ, dù có phải lên vùng cao, biên giới tôi cũng sẵn sàng. Giờ đây, ước mơ thành hiện thực, biên chế giáo viên, chế độ chính sách đãi ngộ không phải là đích đến để tôi tự hài lòng, dừng lại cố gắng, mà càng phải phấn đấu, nỗ lực hơn nữa trong nghề giáo”, thầy Tiến chia sẻ.

Câu chuyện của cô Nguyễn Thị Hậu cũng đi theo một quỹ đạo tương tự, chỉ khác ở chặng đường. Suốt 17 năm dạy hợp đồng tại Trường THCS Lê Hồng Phong và Trường THCS Đại Sơn, huyện Đô Lương cũ, thu nhập của cô từng chỉ hơn 3 triệu đồng mỗi tháng sau khi trừ bảo hiểm. Khi địa phương không còn chỉ tiêu tuyển giáo viên Toán THCS, cô chủ động đăng ký dự tuyển sang huyện Nghi Lộc cũ, chấp nhận chuyển đến một ngôi trường cách nhà 20km.
“Dù là giáo viên hợp đồng nhưng tôi luôn nuôi hy vọng một ngày nào đó sẽ trở thành giáo viên chính thức. Chính vì vậy, tôi không bao giờ cho phép mình lơ là chuyên môn mà luôn nỗ lực học tập, bồi dưỡng nghiệp vụ để sẵn sàng khi có cơ hội”, cô Hậu nói. Sau khi trúng tuyển, cô được xếp lương hệ số mới 3,66, thu nhập hơn 11 triệu đồng mỗi tháng, và nay tăng lên khoảng 13 triệu đồng cùng đợt điều chỉnh phụ cấp lần này.
Không phải ai cũng phải đổi chỗ ở để nhận được sự ghi nhận. Thầy Phạm Hồng Thân, giáo viên Toán tại Trường THPT Diễn Châu 4, vừa trải qua một mùa thi mà lớp chủ nhiệm của thầy có một thủ khoa tỉnh, một á khoa khối A00 toàn tỉnh và 10 học sinh đạt từ 27 điểm trở lên, góp phần đưa ngôi trường vùng bãi ngang ven biển này đạt kết quả cao nhất từ trước đến nay. Với hệ số lương 4,34 hiện tại, thu nhập khoảng 14 triệu đồng mỗi tháng của thầy dự kiến tăng thêm gần 2 triệu đồng khi áp dụng mức lương cơ sở và phụ cấp mới.
“Điều khiến chúng tôi phấn khởi không chỉ là thu nhập được cải thiện mà còn là cảm giác được quan tâm, được ghi nhận. Điều đó cho thấy Đảng và Nhà nước luôn quan tâm đến ngành giáo dục cũng như đời sống của đội ngũ nhà giáo”, thầy Thân chia sẻ. “Niềm vui lớn nhất của người thầy là được chứng kiến sự trưởng thành và thành công của học sinh.”
Ở những nơi xa hơn, chính sách này chạm đến cả những vị trí ít được nhắc tới. Tại Trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học Lượng Minh, xã Lượng Minh, nơi giáo viên vẫn phải luân phiên cắm bản do địa hình chia cắt, ông Nguyễn Văn Thanh, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết giáo viên ở vùng đặc biệt khó khăn nay được hưởng mức phụ cấp ưu đãi nghề cao nhất 80%, và lần đầu tiên nhân viên trường học cũng được hưởng phụ cấp ưu đãi.
“Đây thực sự là tin vui đối với tập thể cán bộ, giáo viên và nhân viên nhà trường”, ông Thanh nói. Nhưng niềm vui ấy chưa giải quyết hết mọi khó khăn: trường vẫn thiếu giáo viên Tiếng Anh dù liên tục đăng tuyển, và ông kỳ vọng chính sách mới sẽ tạo thêm sức hút để giáo viên mạnh dạn lên công tác ở vùng cao.
Tại Trường Phổ thông DTBT THCS Keng Đu, xã biên giới Keng Đu, ông Trần Văn Quý, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết với đặc thù địa bàn vùng sâu, tổng thu nhập giáo viên nơi đây, gồm lương, 80% phụ cấp ưu đãi nghề và 50% phụ cấp khu vực biên giới, có thể cao gấp đôi giáo viên miền xuôi cùng hệ số lương. Ngôi trường nội trú liên cấp mới của xã đang được gấp rút xây dựng, dự kiến đưa vào hoạt động từ năm học 2026-2027.
Theo ông Nguyễn Quốc Khánh, Trưởng phòng Tổ chức cán bộ, Sở GD&ĐT Nghệ An, địa phương vừa tuyển dụng hơn 800 chỉ tiêu giáo viên mầm non, tiểu học và THCS, nhưng nhiều biên chế vẫn chưa tuyển đủ, mở ra cơ hội cho sinh viên sư phạm và giáo viên hợp đồng sẵn sàng nhận nhiệm vụ ở địa bàn khó khăn. Ông cho rằng muốn giữ chân giáo viên vùng khó lâu dài, chính sách tiền lương cần đi cùng các giải pháp về điều kiện làm việc, môi trường sống và cơ hội phát triển nghề nghiệp, để những “điểm tựa” ấy thực sự đồng bộ và phát huy hiệu quả.
Hoàng Hà (tổng hợp)
