Hà Nội – Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phổ điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026, ghi nhận toán tiếp tục là môn có nhiều bài thi điểm liệt nhất dù số lượng đã giảm sâu so với năm trước.
- Khói đen bốc cao trên cửa biển Lạch Quèn, 3 tàu cá bị thiêu rụi
- Luật Quản lý thuế 2025 liệt kê rõ 10 hành vi bị coi là trốn thuế
- Thái Nguyên huy động lực lượng tìm trẻ nghi bị nước cuốn trôi ở suối
Sáng 01/7, con số 618 bài thi điểm liệt trên cả nước được đưa ra, phân bố không đồng đều giữa các môn. Có môn đi xuống, có môn bất ngờ đi lên, và khoảng cách giữa hai chiều ấy là điều đáng nhìn kỹ.
Toán vẫn đứng đầu danh sách với 253 bài thi điểm liệt, nhưng con số ấy đã bớt nặng hơn nhiều so với 777 bài của năm 2025 — một mức giảm 524 trường hợp, tương đương 67,4%. Cùng lúc, điểm trung bình môn này nhích từ 4,78 lên 5,65, còn số bài đạt điểm 10 tăng từ 513 lên 4.208, như thể phổ điểm đang tự tìm lại thế cân bằng.
Ngữ văn không có được sự nhẹ nhõm đó. Từ 87 bài điểm liệt năm 2025, năm nay tăng lên 157 bài, thêm 70 trường hợp, dù tỷ lệ vẫn ở mức thấp, 0,013% tổng số thí sinh dự thi.
Địa lý mới là nơi biến động rõ nhất. Chỉ 19 bài điểm liệt năm ngoái, năm nay đã thành 102 bài — tăng hơn năm lần. Điểm trung bình môn này rơi từ 6,63 xuống 5,1, và số bài đạt điểm 10, từng có tới 6.907, nay chỉ còn 56. Một môn thi đổi khác trong vòng một năm, không cần nhiều lời giải thích thêm.

Tiếng Anh cũng nghiêng về phía tăng, từ 28 lên 61 bài điểm liệt, gần gấp đôi so với năm trước. Với tất cả những thí sinh rơi vào nhóm này — bài thi từ 1 điểm trở xuống — kết quả chung là như nhau: trượt tốt nghiệp THPT, theo quy định tại Điều 45 Quy chế thi kèm Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT.
Năm 2026 đánh dấu lần đầu tiên kỳ thi được tổ chức hoàn toàn theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, không còn hai loại đề song song như trước. Thí sinh vẫn thi 3 buổi, với toán và ngữ văn là hai môn bắt buộc, cùng hai môn tự chọn trong số các môn còn lại; đề thi giữ cơ cấu quen thuộc — 40% câu hỏi mức nhận biết, 30% thông hiểu, 30% vận dụng.
Trong 17 môn thi, chỉ ngữ văn giữ hình thức tự luận, các môn còn lại đều là trắc nghiệm. Lịch sử tiếp tục là môn tự chọn được nhiều thí sinh chọn nhất, với 570.800 em, nhiều hơn năm trước hơn 71.400 em — một lựa chọn không thay đổi, giữa những con số đang thay đổi ở nơi khác.
Phạm Mai (tổng hợp)
